“有一种爱叫做放手”，然而，在家庭教育中有多少家长舍得“放手呢？有时候扪心自问一下，这样的爱是不是过于沉重呢？“放手，也是一种爱！”这不是自私，也不是逃避责任，而是让孩子自己学会独立选择、做事情和完成人生的目标。

在曾经的《动物世界》节目里，有一个故事是讲老鹰教小鹰学习飞翔。小鹰很害怕，总是在原地扑腾几下翅膀。老鹰看到了，直接把小鹰赶到巢外，跌落悬崖。小鹰惊恐极了，眼看着要撞到岩石上，本能的开始张开翅膀，奋力的拍打着。就这样拍着翅膀，慢慢的有了自己的感觉，从停止下落到慢慢翱翔。崖上的老鹰也许已欣慰的热泪盈眶。

在很多教育孩子的方式上，可以学习老鹰一样锻炼自己的孩子。幼儿园的一位家长（海天幼儿园的启睿妈妈）分享了自己宝贝入园的一个故事，“今天，我和往常一样带着他走到学校路口准备去幼儿园，我半开玩笑的说：如果现在把你放在这里你能自己走到学校吗？他说我能啊，说完就真的跟我挥手再见了，不过他当然不知道其实我在后面远远跟着，当我走到学校的时候，他已经进入班级队伍开始做早操了。事实上，每次他独立进园，我也要在不打扰他的前提下，悄悄确认他是否安全进班，再悄悄离开，这样肯定要比直接带他进校要花费更多的时间，孩子走的，比大人所能想象的更高也更远，很多时候往往就是放手比紧握更难。然而学会告别又何尝不是人生的必修课。

是的，放手也是一种爱，适度的放手让孩子适应人生的“单飞”之旅！在家庭生活中，很多父母习惯于做孩子的保护伞，让孩子失去了独立自主的空间，也失去了学习独立生存的机会。事实上，父母应该学会放手，不要过多地“管教”孩子，孩子才能更快的独立。

我国著名教育家陈鹤琴说过：“凡是儿童能够自己做的，应该让他自己做”。如果放手让孩子自己做，我们的孩子将会得到锻炼的机会，我们也会发现孩子的潜能是无穷的；如果我们一直“大手帮小手”，我们的孩子将会在无形中被剥夺许多发展的机会。

孩子的发展就是在生活的方方面面中实现的，我们所要做的就是给他们正确的示范和引导，其余的留给孩子自己去完成。

我们没有上帝之手，不能让孩子含着金钥匙出生，即使含着，亦无法保证他一生都不会遗失。生而为人，他必须自己去走完他自己的人生路程。脚踏实地，一步一个脚印，一定会有所选择，却无捷径可言。成长本身，本就不会一帆风顺，你照顾的了一时，但保护不了一世。成长，不仅仅是属于孩子。我们大人也同样在路上！当成为了更好的自己，才有更好的他！