幼儿篇

礼仪是一个民族最外在的文明，尤其在历史厚重的中原，礼仪风貌本是我们应该引以为傲和自豪的文化，但在经济发达后，我们却在很多方面显现出一种礼仪缺失。

我们作为承载教育使命和彰显文化品质的幼儿园，必须把幼儿的礼仪教育做好。所以，我们基于“哪里有问题，哪里就有教育”的出发点，严格遵守幼儿行为八礼来进行。                                    

幼儿行为八礼

幼儿行为八礼之见面有礼

幼儿行为八礼之行走有礼

幼儿行为八礼之交通有礼

幼儿行为八礼之交往有礼

幼儿行为八礼之进餐有礼

幼儿行为有礼之做客有礼

幼儿行为有礼之旅游有礼

幼儿行为有礼之遇助有礼

同时，也期望在家园合作下，把孩子们都培养成为一个彬彬有礼的“小绅士和小淑女”。让我们学生的文明礼仪成为我们幼儿园的形象名片。

家长篇

家长是儿童的第一位老师，是孩子的最好模范。所以，面对目前幼儿的诸多礼仪教育问题点，我们认为，首先要从家长自身的行为影响做起，以身教胜言教为落实点，让家长的行为成为幼儿学习的第一典范。

家长引导八条

家长引导八条之见面有礼

家长引导八条之行走有礼

家长引导八条之交通有礼

家长引导八条之交往有礼

家长引导八条之进餐有礼

家长引导八条之做客有礼

家长引导八条之旅游有礼

家长引导八条之遇助有礼

以上八条建议就是根据当前存在于社会和家长身上的一些具体问题，以提醒和建议的方式，对幼儿园家长提出要求，并希望在家园共育的思想指导下，我们一道努力，从我们自身做起，从每一件小事做起，把我们的孩子培养成为有文明素养的新一代儿童。